您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 教育 > 教育学 > 摘要

试论教育主体与教育活动基本要素之问的关系

《锋绘》2018年 第5期 | 樊静   沈阳师范大学 辽宁沈阳110000
在线阅读 ★ 收藏 | 分享
  • 第1页
论文服务:
摘 要:一粒种子需要在充足的阳光、适量的水分、肥沃的土壤中才会长大开花。同样在教育中,只有当教育主体、教育客体、教育媒体和教育环境有机结合在一起才能称之为教育,才能培养出国家、社会所需要的建设者和接班人。那么在这些构成教育的各要素之间他们是彼此独立的吗?答案如果不是,那么各要素之间又有什么联系呢?教育是围绕教育教学活动的主体来展开的,下文中笔者将试论各要素与教育主体之间的关系。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育学
【关键词】 教育主体 教育客体 教育环境 教育媒体
【出 处】 《锋绘》2018年 第5期 61-61页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库