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浅析农村小学学生行为习惯的养成教育

《锋绘》2018年 第5期 | 屈志兴   云南省怒江州泸水市老窝镇荣华完小 云南泸水673200
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摘 要:习惯是经过一段长期且反复,不断加强的过程而形成的。俗话说:“不积小流无以成江海,不积跬步无以致千里”。凡事需从一点一滴的小事做起,家长与学校在相互配合下对小学生的日常行为进行训练,形成阶梯式的强化过程,进而更好的规范小学生的道德品质与行为。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 农村小学生 行为习惯 养成教育
【出 处】 《锋绘》2018年 第5期 220-221页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库