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注重体验提高实效

《锋绘》2019年 第3期 | 池泽沼   福建省长汀县实验小学 福建长汀366300
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摘 要:数学教学要多关注学生的生活体验,让学生主动探究,自主发现,体验过程,让学生在体验生活中学数学、做数学、玩数学,让数学真正走进学生生活,提高教学实效。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 设疑激趣 实践操作 合作交流 体验生活
【出 处】 《锋绘》2019年 第3期 288-288页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库