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提高初中历史课堂教学效率之我见

《读写算:教育导刊》2012年 第13期 | 曹艳芝   河南省虞城县第一初级中学 河南虞城476300
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摘 要:纵观世界各国对历史教育的重视,不亚于对母语的重视,此现象应引起我们对历史课程的全新再认识。在世界各国普遍进行基础教育改革,培养勇于革新,善于获取信息,富有创造精神的人的今天,在我国掀起新一轮基础教育改革的浪潮,培养有国际竞争力的人才的今天,历史作为国民素质教育的基础课程,肩负着保持和发扬中华民族优良文化传统,激发学生爱国主义情感的重任;肩负着培养新世纪公民人文素养的重任;肩负着培养学生正确的世界观、人生观、价值观的重任。而那种单纯、空洞的说教早己不能与学生产生共鸣,早已落后于时代。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 初中历史 课堂教学效率 基础教育改革 国民素质教育 爱国主义情感 国际竞争力 世界观 历史教育
【出 处】 《读写算:教育导刊》2012年 第13期 5-5页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库