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小学数学课后练习设计探究

《教育(文摘版)》2017年 第01月 01 | 罗应芹   保山市隆阳区新中寨完全小学,云南 保山 678000
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摘 要:教师设计的作业不能只看到眼前,不能只为完成本节课的教学任务,更不能只为了提高学生的分数而使学生陷入作业的海洋。课外习题的设计与课堂习题设计都是重要的,老师们不要忽略了课外习题知识的设计。本文作者结合多年来的工作经验,对小学数学课后练习设计进行了研究,具有重要的参考意义。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 注重实际 培养兴趣 开放灵活
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第01月 01 00158-00158页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库