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浅谈如何在小学语文教学中培养学生的想象力

《教育(文摘版)》2017年 第02月 01 | 刘福桃   贵州省沿河县第四完全小学,贵州 沿河 565300
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摘 要:小学语文是一门富有情感,主动联想,激发想象的学科。爱因斯坦曾说:“想象力比知识更为重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”这段话阐述了想象力激发潜能的作用。小学语文的教学中,教师必须重视培养学生的想象力,想象力可以激发学生的创造力。祖国未来需要创新的人才,作为语文教师,在教学实践中,需抓住语文学习的特点,激发学生的潜能。本文主要从小学语文培养学生想象力入手,通过教学应用培养学生的想象力,并提出了锻炼学生想象力的方法。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 想象力 培养
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第02月 01 00228-00228页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库