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实施探究式课堂教学培养自主创新能力

《教育(文摘版)》2017年 第02月 01 | 续淑红   禹王示范小学,山西 运城 044401
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摘 要:实施“探究式课堂教学”对改革当前课堂教学现状,推进素质教育,培养学生自主创新能力,具有一定的指导作用。我们应从以下几个方面做起。一、树立“学生为主体,教师为主导”的教育教学理念。二、确立“培养学生创新精神和创新能力为核心”的课堂教学目标。三、构建“自学、质疑、探究、讨论、创新为基本特征”的课堂教学结构。四、设计“使学生学会自学、学会创新为中心”的课堂教学方法。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 自主创新能力
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第02月 01 00069-00069页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库