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培养学生听说自主能力的策略

《教育(文摘版)》2017年 第02月 01 | 王栩   贵州省遵义市第十六中,贵州 遵义 563000
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摘 要:近年来,随着新课程改革的不断深入,初中英语教学受到了更加深厚的影响。在英语教学中,培养学生听说自主能力更是备受关注。本文简要初中英语课堂中学生的主体地位,然后论述了听说能力培养教学中存在的问题,并在此基础上深入分析了培养初中学生英语听说自主能力的策略。
【分 类】【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 初中 英语 听说 自主能力 策略
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第02月 01 00031-00031页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库