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如何有效开展大班音乐游戏活动

《教育(文摘版)》2017年 第02月 02 | 崔仁梅   贵州省贵阳市开阳县示范性幼儿园,贵州 贵阳 550300
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摘 要:音乐游戏活动倡导在教学中将音乐与游戏充分融合,避免枯燥的技能训练,把音乐基本技能的学习建立在幼儿对音乐的积极态度和浓厚兴趣上,运用幼儿感兴趣的游戏形式培养音乐素养,从而让幼儿在游戏活动中体验音乐,在音乐中快乐游戏。如何将“音乐味”和“游戏味”融合,做到既有“游戏味”,又不失“音乐味”是一个值得探讨的话题,本文结合实践教学经验,简单谈谈如何有效开展大班音乐游戏活动。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 音乐、舞蹈
【关键词】 学前教育 音乐教学 游戏活动 幼儿兴趣
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第02月 02 00191-00191页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库