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关于高质量科学游戏环境创设的实践探索

《教育(文摘版)》2017年 第02月 02 | 于丽华   黑龙江省塔河县幼儿园,黑龙江 塔河 165200
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摘 要:游戏是幼儿的天性,幼儿在游戏中可以接触大量新奇的事物,学到新的知识。幼儿园作为幼儿生活和学习的主要场所,必须要把握这一特点,为幼儿创设良好的游戏环境。本文以科学教育为例,主要论述如何创设高质量的科学游戏环境,希望能有益于幼儿科学教育的游戏化。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 体育、游戏
【关键词】 幼儿教育 科学教育 环境创设 科学游戏
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第02月 02 00092-00092页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库