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小学数学教学中如何带动学生积极思考

《教育(文摘版)》2017年 第03月 02 | 杨盼   贵州省毕节地区纳雍县维新镇第一小学,贵州 毕节 553304
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摘 要:数学课中,有效带动学生积极思考是很重要的,因为数学具有高度的抽象性,严密的逻辑性和应用的广泛性,它需要学生活跃的思维和严谨的逻辑性。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 教学中 积极思考
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第03月 02 00306-00306页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库