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运用反馈策略提高数学课堂有效性研究

《教育(文摘版)》2017年 第03月 02 | 阿来克的   四川省凉山彝族自治州喜德县红莫镇联合村小学,四川 凉山 616753
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摘 要:在小学数学教学中,反馈的实效性是每一个想要提高教学效率的数学教师都应该给予高度重视的环节,要通过对学生的用心观察和教学方法的及时调整实现反馈的实效性!
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 反馈策略 数学课堂 有效性
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第03月 02 00112-00112页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库