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初中英语口语教学策略浅谈

《教育(文摘版)》2017年 第03月 01 | 李永琴   贵州省松桃民族寄宿制中学,贵州 铜仁 554100
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摘 要:为了提高初中生英语口语能力,要求教师在实际课堂教学中应采取更加科学高效的教学方式,为学生营造一个良好的口语学习及运用环境,促使其在此环境中提高自身英语口语学习效率。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 英语口语 教学策略 有效性
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第03月 01 00198-00198页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库