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劳动着,快乐着——论小学劳动与技术课教学

《教育(文摘版)》2017年 第03月 01 | 毕赟   临海市桃渚镇连盘小学,浙江 临海 317013
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摘 要:就目前状况而言,学校,片面追求升学率,忽视劳动技术教育的现象普遍存在;家庭,望子成龙,只求其学,不求其做的情况十分严重。致使许多学习成绩拔尖的学生,一旦离开家庭,步出校门就无所适从,成了被现代社会和时代生活淘汰的人,有的甚至无法面对现实,丧失生存的意志,走上绝路。这不能不说是教育上的一大失误,是我们教育工作者的一种悲哀。为此,我们要切实改变教育观念,促使学生全面素质的提高,让学生学会生存,学会学习,学会创新,实现劳动技术教育的生活化。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 体育、游戏
【关键词】 激发兴趣 感受劳动 欣赏成果
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第03月 01 00048-00048页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库