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浅谈高中英语阅读有效课堂教学模式

《教育(文摘版)》2017年 第03月 01 | 官雪莲   重庆市合川太和中学,重庆 401520
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摘 要:英语阅读是英语学习四项重要的语言技能之一,也是英语语言输入和能力提高的重要途径,因此,在高中英语语言测试成绩中占有较高的比例。但目前高中英语阅读教学存在的显著问题是阅读教学的课堂模式与及教师的阅读教学难以帮助学生到达新课标下对学生阅读能力的要求,显然英语课堂的阅读教学模式难以解决高中生英语阅读存在的困难与迷惑。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 课堂教学 新课程改革
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第03月 01 00194-00194页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库