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如何使初中数学课堂教学形成课后反思的习惯

《教育(文摘版)》2017年 第04月 01 | 董红肖   河北省保定市安新县实验中学,河北 保定 071600
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摘 要:初中数学教学要养成反思的习惯,什么是一堂真正的好课,怎样才能上好一堂课,在教学实践中不断进行教学反思,并在反思中提高,这才是解决好以上问题的一个重要的前提。随着新课改的不断深入,教学反思已经成为了教师自我教学行为反省、自我教学方式矫正和不断提高知识素养、教学水平的重要过程。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学教学 反思 习惯
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第04月 01 00143-00143页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库