您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 教育 > 初等教育 > 摘要

关于小学数学教学“生活化”的探讨

《教育(文摘版)》2017年 第04月 01 | 陈燕   四川省盐亭县文同小学,四川 绵阳 621600
★ 收藏 | 分享
论文服务:
摘 要:传统的教学方式方法对于学生的培养在现阶段并不具有超前性。我们不能否认传统教学方法的优点和益处,但是也应该正视传统教学方法的不足。小学是学生认知世界培养学习兴趣的重要阶段。借此,立足于当今小学数学教学现状,分析小学数学教学“生活化”的意义,并且给出了落实性的建议。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 “生活化”教学 学习兴趣
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第04月 01 00130-00130页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库