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行动导向教学法在高中信息技术教学中的实践

《教育(文摘版)》2017年 第04月 01 | 张丽玲   内蒙古通辽市开鲁县第一中学,内蒙古 通辽 028000
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摘 要:在教学中实施行动导向教学法,打破了传统的教学模式,提升了学生的主动学习、主动探究能力,并使之在专业能力、社会能力和个性方面均得到发展,为将来走上工作岗位做了必要的准备。随着高中学校专业教学改革的推进,行动导向教学法将会扮演越来越重要的角色。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 导向 信息技术 实践
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第04月 01 00070-00070页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库