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利用戏剧的形式提高小学音乐欣赏教学效率的策略

《教育(文摘版)》2017年 第04月 02 | 于萍   山东省威海市翠竹小学,山东 威海 264400
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摘 要:戏剧是综合性的艺术形式,儿童戏剧能够提高学生对于音乐的兴趣、丰富学生的音乐欣赏课堂。本文将探讨教师将戏剧带入小学音乐欣赏课堂的重要性、小学音乐欣赏课与儿童戏剧结合的策略以及小学音乐欣赏课与儿童戏剧的结合对音乐教师的挑战和要求,从而利用儿童戏剧提高小学生对于音乐艺术的喜爱和欣赏能力,让儿童自然地接受儿童戏剧,调动他们欣赏音乐的动力,促进其身心发展和集体精神的养成。
【分 类】【哲学、宗教】 > 心理学 > 发展心理学(人类心理学) > 青少年心理学
【关键词】 戏剧 小学音乐
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第04月 02 00287-00287页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库