您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 艺术 > 音乐 > 摘要

论小学高段语文课堂教学的有效性

《教育(文摘版)》2017年 第04月 02 | 何渊民   四川省巴中市平昌县元沱小学,四川 巴中 636482
★ 收藏 | 分享
论文服务:
摘 要:有效的小学语文教学是根据小学语文学科教学目标、任务和师生的实际情况,按照小学语文教学规律和原则的要求,选择最有效的教学手段和方法制定出一套最佳的教学方案,并灵活地实施这个方案,使教学在现有条件下获得最大可能的效果。结合实际教学,我认为可以从以下几个方面进行:
【分 类】【艺术】 > 音乐 > 音乐理论
【关键词】 小学高段语文 课堂教学 有效性
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第04月 02 00218-00218页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库