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摘 要:目的:探讨连续护理对老年慢性病患者健康知识与自理能力的效果影响。方法:以2016年1月到2017年1月从我院出院的老年慢性病患者68例作为观察对象,以硬币法做随机分组处理之后,其中34例患者作为实验组对其进行连续护理,而另外34例患者作为对照组不予以连续护理,比较院外所有患者对健康知识的掌握和生活自理能力。结果:实验组患者各项健康知识评分和自理能力评分均要高于对照组,差异有高度统计学意义(P<0.05)。结论:连续护理有利于提高老年慢性病患者对健康知识的掌握程度和生活自理能力,是一种极具现实意义的护理模式。 |
【分 类】 | 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 |
【关键词】 | 连续护理 老年慢性病 健康知识 自理能力 |
【出 处】 | 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2017年 第11月 05 00175-00175页 共1页 |
【收 录】 | 中文科技期刊数据库 |