学术
国际标准刊号：ISSN 9999+3995
摘 要:
随着课程意识的不断增强，新课程赋予了主题墙丰富而深刻的教育内涵，把促进幼儿的发展摆在重要位置。那么，如何理解幼儿园主题墙的内在蕴意和价值所在，如何为幼儿园主题墙的创设提供一些新的思路，幼教工作者要有独特的视角。[第一段]
文章出处:
《教育现代化》-2005年9期 -46-46页
Educational Modernization
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