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试论师范人格教育

《黑龙江高教研究》1999年 第4期 | 王爱平   聊城师范学院生物系
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摘 要: 师范人格是教师(含师范生)个体人格与教师职业人格的有机统一体,是教育工作者在思维方式、心理素质、道德品质、价值观念等方面的综合体现。师范人格教育是高师院校目前和今后一个时期必须研究解决的问题。一、师范人格教育的思考(一)师范人格教育是高师教育的重大课...
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 高等教育理论
【关键词】 师范人格 人格教育 师范生 心理素质 心理训练 高师教育 大学生 校园文化 实施素质教育 心理咨询
【出 处】 《黑龙江高教研究》1999年 第4期 10-12页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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