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学分制下大学生创造性思维的培养

《黑龙江高教研究》2006年 第5期 | 张波   齐齐哈尔大学教务处 黑龙江齐齐哈尔161006
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摘 要:21世纪是知识经济的时代,培养大学生创造性思维具有重大的意义,如何在学分制下更好地激发大学生的创造性思维,适应国际竞争及我国教育现状的要求,是当今学者亟待研究和解决的问题。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 学校管理
【关键词】 学分制 创造性思维
【出 处】 《黑龙江高教研究》2006年 第5期 173-174页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库