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论思想政治理论课课堂主体意识的加强

《黑龙江高教研究》2008年 第6期 | 刘志翔   井冈山大学政法学院 江西吉安343009
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摘 要:大学生思想政治理论课堂主体意识缺失现象日趋严重,并呈现出新的表现特点,文章通过对2004年和2007年两次调查数据的对照和分析,提出了强化大学生思想政治理论课堂主体意识的对策思考。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 思想政治理论课 主体意识 对策思考
【出 处】 《黑龙江高教研究》2008年 第6期 156-158页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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