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学习领域的四大变革及高校的应对策略研究

《文教资料》2017年 第27期 | 傅家琪   汕头大学高等教育科学研究所 广东汕头515063
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摘 要:信息通信技术的应用及学习者学习需求的转变使得学习活动的可接受性日益增强,学习者社会化学习趋势明显,学习者的学习空间随之不断扩大。与此同时,在线学习凭证的兴起对传统学习模式提出了新的挑战。在这一背景下,高校应该明确自身在新型终身学习系统中的定位,通过加强职业技能训练、推广开放式教学等途径提升竞争力,积极应对新形势下的新挑战。
【分 类】【工业技术】 > 无线电电子学、电信技术 > 通信
【关键词】 学习变革 社会化学习 学习空间 学习凭证 应对策略
【出 处】 《文教资料》2017年 第27期 98-99页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库