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高职院校学生职业发展与就业指导课程实践教学体系的构建

《文教资料》2017年 第27期 | 杨乐   天津医学高等专科学校 天津300200
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摘 要:高职院校的育人目标更注重学生的职业化及专业技术化发展,在就业方面更具有针对性。但是在实践教学情况中,职业发展与就业指导课程的实施过于侧重理论课程教学,相关实践教学极其缺乏,进而对高职院校在实现育人目标方面存在较大的阻碍。本文就高职院校关于职业发展及就业指导课程实践教学体系的建立意义及现状入手,并提出切实可行的对策及建议。
【分 类】【经济】 > 经济计划与管理 > 劳动经济 > 劳动力 > 劳动就业与失业
【关键词】 高职院校 职业发展与就业指导 实践教学
【出 处】 《文教资料》2017年 第27期 177-178页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库