您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 自然科学 > 生物学 > 普通生物学 > 摘要

教育生态学理念与综合英语课程词汇教学策略之关系分析

《文教资料》2017年 第27期 | 刘怡   南京大学金陵学院外国语学院英语系 江苏南京210089
在线阅读 ★ 收藏 | 分享
  • 第1页
  • 第2页
  • 第3页
论文服务:
摘 要:本文基于教育生态学视角探讨了英语专业综合英语课程中词汇教学的策略,并从词汇学习的课堂生态建设与课外学习的拓展两方面提出了解决方法。
【分 类】【生物科学】 > 普通生物学 > 生态学(生物生态学)
【关键词】 教育生态学 综合英语 词汇教学 课堂生态 课外学习
【出 处】 《文教资料》2017年 第27期 181-182页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库