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良好校风对高校贫困生学业的促进意义

《文教资料》2017年 第27期 | 胡颖珺   南京师范大学中北学院大学基础部英语教研室 江苏南京210046
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摘 要:对于高校贫困生而言,长期匮乏的文化资本使其在学业成绩竞争方面处于不利地位。在经济文化资本与学业成绩二者之间,研究发现校风可以发挥调节作用,降低家庭背景对贫困生造成的负面影响,帮助其提高学业成绩,从而帮助其参与教育竞争,促进其学业成绩。因此,培养良好的校风对高校贫困生而言意义重大。
【分 类】【经济】 > 世界各国经济概况、经济史、经济地理 > 中国经济 > 经济建设和发展 > 国民收入、国民财富
【关键词】 校风 高校贫困生 学业成绩
【出 处】 《文教资料》2017年 第27期 218-220页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库