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中级阶段留学生汉语作文的语体偏误分析

《文教资料》2017年 第29期 | 赵芳珍   岭南师范学院基础教育学院 广东湛江524000
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摘 要:对于汉语学习者来说,中级阶段正是由口语向书面语学习过渡的阶段。中级阶段教材中出现大量的非通用语体词语,留学生虽然能正确理解书卷语体词语的语义,却不能在正确的语境中加以运用,在汉语作文中常出现各种语体方面的偏误。在中级阶段汉语课堂教学应将语体理论渗透于各个教学环节,全面提高学生的语体转换能力。
【分 类】【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机的应用 > 信息处理(信息加工)
【关键词】 留学生教育 中级汉语语体 偏误分析
【出 处】 《文教资料》2017年 第29期 30-31页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库