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小学生作业拖拉现象转变之我见

《文教资料》2017年 第29期 | 童克智 胡晓红   天祝县炭山岭镇教育辅导站 甘肃天祝733211
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摘 要:本文就小学阶段学生作业拖拉现象进行了深入研究,分析了家庭作业的重要作用及小学生作业拖拉现象的主要原因,在此基础上结合教学实践提出了降低作业难度、建立奖励机制、建立鼓励评比机制、提高家庭教育和针对性布置作业的策略,以改变学生作业拖拉的现象。
【分 类】【交通运输】 > 公路运输 > 桥涵工程 > 各种桥梁 > 桥梁:按用途分 > 城市桥
【关键词】 小学教育 作业拖拉 原因分析 应对策略
【出 处】 《文教资料》2017年 第29期 239-240页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库