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班集体“供给侧大学生创新创业改革”模式与工科工作互动方式初探——以苏州大学纺织与服装工程学院为例

《文教资料》2018年 第2期 | 赵伟   苏州大学纺织与服装工程学院 江苏苏州215000
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摘 要:当今,大众创业、万众创新的时代潮流蓬勃涌动,开展大学生创新创业教育迫在眉睫。科学、合理、规范地开展高校创新创业工作,是新时期各大高校面临的重要课题。高校班集体是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要成长载体。作者结合工科学院具体工作实践,通过班集体思想行动引领、队伍建设管理、评价机制建设三方面创新,实现高等学校班集体“供给侧改革”新模式,探索工科大学生创新创业工作新路径,从而推动创新创业工作健康发展。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 高等教育理论
【关键词】 供给侧改革 创新创业 班集体
【出 处】 《文教资料》2018年 第2期 152-153页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库