您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 教育 > 中等教育 > 摘要

“趣”味盎然,有“趣”乃“专”——浅谈低年级学生专注力的培养

《文教资料》2018年 第2期 | 袁玲 谢燕珊 刘肖玲   广州市白云区新兴白云小学 广州广州510080
在线阅读 ★ 收藏 | 分享
  • 第1页
  • 第2页
论文服务:
摘 要:专注力是一项非常宝贵的能力,一个孩子只有更加专注才能充分发挥创造力和潜能。本文以语文教学为例,探索课堂教学中如何使用新颖有趣的奖励形式引导学生逐步养成专注的习惯,同时对课堂教学的延伸——作业如何实施有趣的奖励及“趣”味盎然的奖品进行了阐述。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学低年级 专注力 培养方法
【出 处】 《文教资料》2018年 第2期 237-238页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库