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中国传统节日与小学语文教育整合浅思考

《文教资料》2018年 第19期 | 叶青钦   西华师范大学教育学院 四川南充637000
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摘 要:中国传统文化影响深而广,内容丰富,中国传统节日是中国传统文化的缩影,使中国传统文化更具体化。透过中国传统节日文化这一视角,提高人们对中国传统节日文化在小学语文教育中的重视度,挖掘传统节日多种资源,并将中国传统节日背后的由来、历史故事及文化知识在小学语文教育中加以渗透。以小学语文学校教育为主,辅以家庭教育、社会教育探索传承中国传统文化的多种途径,丰富小学语文教育,充分发挥语文这一学科的工具性及人文性。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育
【关键词】 中国传统节日 小学语文教育 整合研究
【出 处】 《文教资料》2018年 第19期 45-46页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库