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多元化生源的高职外语教学问题

《文教资料》2018年 第19期 | 陈元红   云南林业职业技术学院 云南昆明650000
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摘 要:依据中国—东盟背景下外语交际能力的要求和多元生源的特点,确立高职院校公共外语课程开发设计理念和思路,从课程设置、教学模式、教学评价等方面进行探索,以构建符合区域经济发展和高职学生特点的高职外语课程体系。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 各类型职业技术学校 > 高等职业技术学校
【关键词】 高职外语教学 生源多元化 教学改革
【出 处】 《文教资料》2018年 第19期 227-228页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库