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教育生态学与大学英语信息化教学

《文教资料》2018年 第19期 | 朱倩 沈丹   南通理工学院 江苏南通226002
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摘 要:随着现代教育技术的蓬勃发展,大学英语教学过程中不断融合先进的技术手段,大学英语教学生态环境产生一系列失衡现象。本文以教育生态学为研究依据,剖析大学英语信息化教学失衡现象,探索信息技术和大学英语教学的整合方法,构建生态因子之间的平衡,以期促进大学英语信息化教学改革与可持续性发展。
【分 类】【自然科学总论】 > 自然科学教育与普及 > 教学实验、实习
【关键词】 教育生态学 大学英语教学 现代教育技术 生态平衡
【出 处】 《文教资料》2018年 第19期 237-238页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库