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由教师懂诗说开去——古典诗歌教学浅探

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张敏

语文教学之友
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国际标准刊号:ISSN 1003-3963
国内统一刊号:CN 13-1044

摘  要:

诗歌是我国起源最早的文学样式,影响极为深远。早在春秋时期,孔子就把《诗经》列为最重要的教科书之一。在后来两千多年的封建教育中,《诗经》一直是读书人必修的“五经”之一。个中原因就在于诗歌特有的审美价值和教化作用。王逸在论屈原的《离骚》时说:“其词温而雅,其义皎而朗。凡百君子,莫不慕其清高,喜其文采,哀其不遇,而愍其志焉。”(《离骚经序》)梁朝萧统在《〈陶渊明集〉序》中更是一语道破了天机:“尝谓有能观渊明之文者,[第一段]

栏目信息:

教古诗文

分 类 号:

I207.22

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