您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 医药卫生 > 预防医学 > 医学/病理心理学 > 摘要

河南农村地区留守儿童不同发育时期的教育探讨

《中国民康医学》2013年 第2期 | 李伟红 刘欣   平顶山市中医院儿科 河南平顶山467000

作者认证 | 导出参考文献 ★ 收藏 | 分享

论文服务:
摘 要:留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能与父母双方共同生活在一起的14周岁及以下的儿童。有关资料显示,全国外出务工农民近1.2亿,农村留守儿童达到5800多万,这两千多万的留守儿童牵涉成千上万的家庭,这两千多万留守儿童的健康成长是一个大问题。我院地处中西部地区,经济相对落后,故农村留守儿童数量较多,现将各年龄段留守儿童所患疾病分析如下:
【分 类】 【医药、卫生】 > 基础医学 > 医学心理学、病理心理学 > 心理卫生
【关键词】 留守 儿童 疾病
【出 处】 《中国民康医学》2013年 第2期 98-100页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库