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浅谈逻辑学知识在中学数学中的应用

《青年文学家》2010年 第13期 | 王亮   西华师范大学
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摘 要:数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学。而逻辑学是研究思维形式及其规律的科学。两者看似毫不相干,但其实有着紧密的联系。逻辑学中给概念下定义的规则能指导教师更准确、完美地叙述概念的定义,准确地揭示出概念的内涵和外延,避免学生由于概念不清而导致出现逻辑错误。当学生出现概念上的错误时,教师应当对错误进行逻辑的分析,弄清错误的实质,分析这些错误教给学生。作为中学生,要学好数学,首要的是认识到逻辑学知识对于数学学习的必要性和重要性。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 逻辑 数学 教学
【出 处】 《青年文学家》2010年 第13期 45-45页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库