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课程类实践性教学对毕业设计质量影响的研究

《青年文学家》2011年 第7X期 | 侯晓兵 李珂   安阳工学院
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摘 要:本文阐述了实践性教学的重要性,并针对现阶段实际教学中存在的问题进行了定性的分析,指出课程类实践性教学指导不利导致了毕业设计质量出现滑坡,并由此提出了搞好课程类实践性教学的对策,从而为提高本科毕业设计质量奠定了良好的基础。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 实践性教学 毕业设计 课程类实践教学
【出 处】 《青年文学家》2011年 第7X期 52-52页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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