您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 语言 > 汉语 > 摘要

评徐子亮《汉语作为外语的学习研究:认知模式与策略》一书

《青年文学家》2012年 第8X期 | 涂三堂   南昌大学人文学院
★ 收藏 | 分享
  • 第1页
  • 第2页
论文服务:
摘 要:徐子亮的《汉语作为外语的学习研究:认知模式与策略》一书以认知心理学为观察视角,研究对外汉语教学的原理,模式,学习外的认知特点,学习手段,学习策略等对外汉语教学中的关键因素。对以汉语作为外语的学习教学的实践和研究均起到了积极地启迪和指导作用,发扬了我国的对外汉语教学事业,也指明了其前进的方向。
【分 类】【语言、文字】 > 汉语 > 汉语教学 > 对外汉语教学
【关键词】 对外汉语教学 认知模式 认知策略
【出 处】 《青年文学家》2012年 第8X期 152-153页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库