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网络环境下教育资源的利用——最不发达国家的视角

《中国版权》2012年 第1期 | 刘磊   北京师范大学法学院
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摘 要:一、前言 现代信息通讯技术革命大大提高了知识的传播速度、效率和广度,使教育资源跨越时空限制实现共同享用成为可能,国际上很多有识之士和机构开始致力于开发和发布各类开放教育资源以实现全球共享的理想,这一潮流被称为“开放教育
【分 类】【经济】 > 贸易经济 > 各国对外贸易
【关键词】 开放教育资源 最不发达国家 网络环境 利用 传播速度 技术革命 信息通讯 时空限制
【出 处】 《中国版权》2012年 第1期 53-56页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库

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