摘 要:
1确立全新教育理念。实施育人模式变革 教育向素质教育转轨是一次教育思想的深刻变革,是一次教学内容、教学方法的深刻革命,是一次育人模式的深刻变革。为培养世纪人才,要获得理想的教学效果,首先要转变教育观念。传统的健美操教学强调教师的教,学生只要跟着教师做动作就行,整个教学以教师为中心,根本不重视学生的感受和体验,学生只是教师塑造和完善的对象,处于从属和被动地位。素质教育的实施,使传统的我教你练的教学方法处于被动境地,教师要从“传道”者向“引导”者角色转换,从强调“教”转为强调“学”,在注蘑学生主体参与的同时,要充分发挥教师的主导作用。[第一段]
文章出处:
《体育师友》-2007年1期 -13-14页
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