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试析教师角色的心理适应与冲突

《中国教育学刊》1994年 第5期 | 蔡笑岳   西南师范大学教育系
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摘 要:角色一词源于戏剧中演员扮演的剧中人物,C·G·荣格首先将其引入心理学.现代心理学一般把角色定义为“个体在特定的社会关系中处于一定位置时所执行的职能”,认为任何一种社会地位或身份的人,都有一整套由其身份地位所规定的社会行为型式,
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书【政治、法律】 > 中国共产党 > 建党理论
【关键词】 教师角色 心理适应 扮演 社会地位 定位 现代心理学 冲突 试析 首先 执行
【出 处】 《中国教育学刊》1994年 第5期 58-61页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库