您的位置:网站首页 > 《中文科技期刊数据库》 > 人文社科 > 教育 > 中等教育 > 摘要

网络环境下高中信息技术课程教学资源的校本化渗透

《中国教育技术装备》2017年 第19期 | 张云涛 韩玉凤   山东省桓台第一中学 256400
在线阅读 ★ 收藏 | 分享
  • 第1页
  • 第2页
  • 第3页
论文服务:
摘 要:高中信息技术课程以提高学生计算机基础知识掌握能力和实践动手操作能力作为课程教学目标。随着新课程改革的实施,对高中信息技术课程教学方法提出新的要求,要求在网络环境下,进行信息技术课程教学资源的校本化渗透,关注教师的个性化差异,明确信息技术学科特点,了解新课改实施后对信息技术课程的教学需求。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 网络环境 信息技术 校本化 教学资源
【出 处】 《中国教育技术装备》2017年 第19期 67-68页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库