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从课堂观察的角度研究中小学信息技术学科任务驱动教学法

《中国教育技术装备》2017年 第19期 | 赵锋   博兴县城东街道朝阳小学 256500
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摘 要:信息技术在中小学教学中是一门技术性和操作性很强的学科,教师采用有效的教育方法,对学生学习效率的提高和学习成绩的提高都有至关重要的作用。在中小学信息技术课程中运用任务驱动教学法是一种有益的探索。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 任务驱动教学法 信息技术 计算机
【出 处】 《中国教育技术装备》2017年 第19期 104-105页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库