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大学化学类实验教学与学生科研能力培养

《中国教育技术装备》2017年 第22期 | 于宇   青岛农业大学 266109
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摘 要:大学实验教学是培养本科生科研素质与能力的重要途径。传统的本科实验教学观念与教学方式导致本科生在实验课程学习中存在诸多问题,严重制约了实验课程在培养学生科研素质中发挥的作用。结合教学实践与改革,以培养学生科研素质为目标,提出改进大学化学类实验课程教学方式的具体措施。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 实验
【关键词】 大学化学 实验 科研素质
【出 处】 《中国教育技术装备》2017年 第22期 141-142页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库