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农村中小学机器人教学模式探究

《中国教育技术装备》2018年 第1期 | 杨豪 薄丽娜   重庆师范大学计算机与信息科学学院 401331
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摘 要:农村中小学机器人教育是未来农村中小学教育发展的趋势.概述农村中小学发展机器人教育的重要性与困境,分析农村中小学开展机器人教育的现状,结合农村中小学的实际情况,构建以基础阶段为辅助、以学习阶段为主导以及以竞赛阶段为补充的农村中小学机器人教学模式.
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 农村中小学 机器人教学模式 信息技术 智慧课堂
【出 处】 《中国教育技术装备》2018年 第1期 68-69页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库