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基于应用能力培养的机械原理课程设计教学改革与实践

《中国教育技术装备》2018年 第2期 | 刘艳艳 梁医 赵建平   不详
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摘 要:以应用能力培养为目标,提出以选题多样化、现代设计工具应用、参数化设计训练、机械创新大赛相结合为手段的机械原理课程设计教学改革与实践方案,并在南京理工大学紫金学院以2012级、2013级机械工程专业为改革试点。实践表明:改革思路正确,教学效果明显,学生自主化学习、现代设计工具应用、计算机综合应用、创新设计等综合应用能力得到明显提升,使课程更好地适应独立学院应用型人才培养目标。
【分 类】【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 关键词应用能力 机械原理 课程设计 教学改革
【出 处】 《中国教育技术装备》2018年 第2期 90-92页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库