团体辅导在大学新生心理健康教育中的运用初探
鄢呈玥 蒋宇
华中师范大学心理学院,湖北武汉430079
摘 要:
本文以实际观察与体验出发，综合已有研究成功，具体讨论了大学新生心理健康教育的意义，大学新生主要面临的适应、人际关系、学习与自我意识的心理问题，并对团体辅导在帮助解决这些问题中的运用效果进行了初步探讨，对高校政工干部与辅导员开展新生教育具有一定的借鉴意义。 (共4页)
学科分类:
G448[文化、科学、教育、体育 > 教育 > 教育心理学 > 教育心理诊断与教育心理辅导]相关文章:
主题相关
相关期刊
关注本文的人:
看过本文的人还看过:
cqvip.com